Accompagner le jeune enfant lors du temps du repas

Le repas est un temps fondamental dans la vie du jeune enfant qui vient rythmer ses journées et qui répond de prime abord à un besoin physiologique et primaire : se nourrir. Manger est une activité essentielle pour l’enfant, parce qu’il en a besoin, mais aussi parce que cela constitue un moment d’apprentissage des goûts, des textures et un temps d’échange privilégié avec son entourage … un éveil des sens qui doit avoir du sens.
Objectifs pédagogiques 
  1. Identifier les besoins de l’enfant selon son stade de développement et son comportement ;
  2. Donner du sens à l’acte de se nourrir, reconnaître et s’appuyer sur les comportements diététiques ;
  3. Susciter la curiosité, l’envie, le plaisir et développer les sens de l’enfant afin d’appréhender le repas de façon optimale ;
  4. Adapter l’environnement et le cadre du repas selon le temps, l’espace et les enfants accueillis ;
  5. Se mettre à la place de, savoir observer et adapter sa posture pour accompagner, verbaliser, dédramatiser pendant le repas ;
  6. Mieux connaître la notion de diversification menée par l’enfant
    (DME).
Programmation
Dates : 21-22 avril 2022 (2 jours – 14h) / 19-20 septembre 2022 (2 jours – 14h)
Coût : 470 € TTC

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Publié le 24 mars 2022
Mis à jour le 31 mai 2022