Voix, musique et langage

"… La chanson ne peut plus être considérée comme une agréable distraction, mais bien comme un indispensable médiateur. Non seulement elle préside à la rencontre avec l’autre mais encore elle structure le monde intérieur de l’enfant." Philippe Grimbert, écrivain et psychanalyste
Public
Tout professionnel agissant auprès des jeunes enfants, de la naissance jusqu'à 6 ans.


Objectifs
  • Analyser les productions vocales non-verbales des enfants.
  • Acquérir une aisance pour jouer avec les vocalises et les bruits de bouche.
  • Écouter différentes langues et leur musicalité particulière.
  • Développer l’échange sonore et musical pour établir une relation avec les enfants qui ne parlent pas.
  • Repérer la place du silence de l’adulte qui favorise l’émergence de l’expression de l’enfant.

Contenu
  • Étude de textes théoriques sur l’émergence du langage.
  • Exercices vocaux à partir de rythmes, de bruits de bouche, de suspensions et de silences.
  • Improvisations avec la voix et les instruments de musique.
  • Acquisition d’un répertoire de chansons, de comptines et de jeux de doigts.
  • Apprentissage de chansons en différentes langues, jeux vocaux à partir de leurs phonèmes spécifiques.
  • Analyse de documents vidéo, présentant des recherches-actions réalisées dans différentes structures d’accueil de l’enfant.
  • Confrontation des pratiques professionnelles pour des mises en œuvre ajustées aux contextes de la petite enfance ou du champ médico-social.

Informations pratiques
Durée : 5 jours
Dates, lieux et tarifs  :
Pantin (métro Hoche) - 7 au 11 juin 2021 - 1345 euros
Pantin (métro Hoche) - 13 au 17 juin 2022 - 1385 euros
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Renseignements : 01 48 10 30 05 ou par mail sur formation@enfancemusique.asso.fr
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CPF : Ce stage peut être suivi avec le CPF dans le cadre d’une certification - Plus d’informations ici
Publié le 12 mars 2018
Mis à jour le 12 mars 2018