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Comment accueillir un jeune enfant en situation de handicap intellectuel

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  • Comment accueillir un jeune enfant en situation de handicap intellectuel
Malgré la loi de 2005 et les textes réglementaires en vigueur, l’accueil d’un enfant en situation de handicap constitue un parcours du combattant pour les familles, mais aussi pour professionnels de l’accueil : crèches ou assistantes maternelles. Pour de nombreuses structures de la petite enfance qui s’en sont donné les moyens, c’est même un véritable défi, dans la mesure où une approche pédagogique individualisée doit être pensée. Le point sur le cas particulier de l’accueil des enfants en situation de handicap intellectuel avec Pauline De Falco, psychologue auprès d’enfants souffrant de troubles du développement.
Articles (2)
09 janvier 2019

Adapter ses pratiques professionnelles à l’enfant en situation de handicap intellectuel

Quand on travaille auprès de jeunes enfants, on connait les vertus de l’observation ! L’observation fait partie...
Lire l'article
09 janvier 2019

Construire un projet d’accueil avec la famille d'un enfant en situation de handicap intellectuel

Délaissant le classique PAI, long, complexe et plus adapté aux maladies chroniques qu'aux handicaps, notamment intellectuels,...
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Recommandations : dépistage des frères et sœurs en cas de violence physique présumée sur un enfant

Dans une déclaration de consensus internationale dirigée par des chercheurs...

Publié le 24 mars 2023

Le SNPPE s’indigne d’une campagne commerciale de People and Baby

« 1er mois offert sans engagement », c’est ce que propose le réseau...

Publié le 16 mars 2023

L'Anamaaf et la Casamaaf réclament un Service Public de l'Enfance !

À l'heure où les concertations sur le service public de la petite enfance...

Publié le 14 mars 2023

Le Conseil de la famille du HCFEA publie deux rapports sur l’accueil du jeune enfant

« Accueil des enfants de moins de 3 ans : relancer la dynamique » et...

Publié le 09 mars 2023

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Publié le 09 mars 2023
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