L’argile, le plâtre et le très jeune enfant

Public
Tout professionnel agissant auprès des jeunes enfants, de la naissance jusqu'à 6 ans.
 

Objectifs

• Identifier l’intérêt de mettre en place des ateliers créatifs, au quotidien, autour de la matière, au regard des besoins du jeune enfant. 
• Découvrir différentes approches de l’argile à travers plusieurs temps de pratique.
• Se familiariser avec le plâtre à modeler.
• Acquérir des repères précis pour proposer un atelier d’arts plastiques aux jeunes enfants en interrogeant les processus de créativité.

Contenu

• Expérimentation de plusieurs activités de manipulation, richesse de leur utilisation :
  • L’argile dans différents états ; 
  • Le plâtre à modeler.
• Découverte de différentes possibilités d’activités de manipulation de la matière auprès des jeunes enfants dans un cadre sécurisé.
• Apports sur la mise en place d’un atelier d’arts plastiques adapté (choix des matériaux, nombre et âge des enfants, espace, etc.).
• Réflexion sur la mise en place d’ateliers en lien avec l’équipe et le projet d’établissement en y associant les parents.
• Étude d’œuvres d’art contemporain qui nous éclaireront sur la pratique  des jeunes enfants : Richard Long, Guiseppe Penone, Anish Kapoor, Miguel Barcelo.
• Visionnages de vidéos d’ateliers arts plastiques dans des lieux d’accueil de jeunes enfants.

Informations pratiques
Durée : 2 jours
Dates, lieux et tarifs  :
Pantin (métro Hoche) - 27 au 28 septembre 2021 - 675 euros
Renseignements : 01 48 10 30 05 ou par mail sur formation@enfancemusique.asso.fr
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