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Agenda des formations
Validation des acquis par l’expérience (VAE)
La VAE, comment ça marche ?
Les témoignages
Parcours professionnels
Choix de carrière
Reconversion professionnelle
Projet de couple
Réglementation/Organisation
Les différents lieux d’accueil et d’apprentissage
Assistante maternelle à domicile
Maisons d’assistantes maternelles (MAM)
Crèches familiales
Les Relais petite enfance (RPE)
EAJE (crèches et multi accueils)
Micro-crèches
Lieux d’accueil enfants parents (LAEP)
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Jardins d’enfants
Pouponnières
Ecole maternelle
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Les textes réglementaires sur les EAJE et l’agrément des assistantes maternelles
Référentiel national bâtimentaire
L’accompagnement en santé et accueil inclusif
Décret expérimentations
Service public de la petite enfance
Le financement des lieux d’accueil
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CMG
Contrôle et évaluation
Rôle de la PMI
Rôle des départements
Les conventions collectives en vigueur
Hygiène/Santé
Vaccinations
Gestion des maladies (médicaments/cas d’éviction…)
Covid
Produits et substances à surveiller
Sécurité et sécurité alimentaire
Côté alimentation
Côté équipement
Côté aménagement
La responsabilité des structures et des professionnels
Pratiques pro
Les bonnes pratiques
Adaptation/familiarisation
Les transmissions
La référence
Gestion des émotions
Les pleurs
Observation
VEO
Référentiel qualité
Etudes de cas de Johanna Hirt
Fiches pratiques d’Héloïse Junier
Autres pratiques professionnelles
Réflexivité professionnelle
Analyse de la pratique
« Dis-moi » : des vidéos pour mieux comprendre et accompagner les tout-petits
Biblio Pro
Ciné pro
Accompagnement à la parentalité
Dans les modes d’accueil
Hors modes d’accueil
Accueil des familles fragiles
Favoriser la mixité sociale
Faciliter l’insertion professionnelle des parents
Aménagement des lieux d’accueil
Les espaces intérieurs
Les espaces extérieurs
Les pratiques éco-responsables
Equipements de puériculture
Direction de structures
Podcasts de Marie Defrance
Boîte à outils du directeur : les fiches de Marie Defrance
Le B A Ba du management en petite enfance
L’organisation au quotidien
Conditions de travail
Accueil individuel
Accueil collectif
Témoignages
OQVCT
Au temps du Covid
Santé
Santé/Prévention
Les petits maux, maladies et leurs traitements
Les accidents domestiques
Les écrans
La mort inattendue du nourrisson
Les violences intra familiales et institutionnelles
La pollution et les risques environnementaux
Canicule
Les fiches premiers secours
Hygiène-soins
L’alimentation des jeunes enfants
Les grands principes de l’alimentation
La diversification alimentaire
Les aliments à la loupe
Les difficultés associées à l’alimentation
Les pratiques éco-responsables autour de l’alimentation
Recettes
Eveil
Développement de l’enfant
Développement psychologique et cognitif
Motricité
Acquisition de la « propreté »
Sommeil
Langage
Socialisation
Développement sensoriel
Attachement
Ateliers pédagogiques/activités
Les ateliers d’Elise Mareuil
Les ateliers Ecla
Les ateliers Label Vie
Notre sélection d’activités
Eveil musical et culturel
Initiatives musicales et culturelles
Comptines et chansons
La sélection spectacles d’Enfance et Musique
La sélection musicale de Munki
Courts métrages pour les petits
Eveil par la lecture
Lire avec les tout-petits
Biblio enfants
Nos sélections d’albums par thème
Eveil par le jeu
Les différents types de jeux et jouets
Les sélections de la psychopédagogue Fabienne Agnès Levine
Les pratiques professionnelles autour du jeu
Jeux concours
Eveil par la nature
Pédagogie
Les différents courants pédagogiques
Montessori
Pikler-Loczy
Steiner
Reggio Emilia
D’autres pédagogies
Des approches pour mieux communiquer
LSB
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D’autres approches
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Accueil des enfants en situation de handicap
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Des pratiques innovantes
Les droits de l’enfant accueilli en crèche
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Réglementation/Organisation
Les différents lieux d’accueil et d’apprentissage
Assistante maternelle à domicile
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Crèches familiales
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Micro-crèches
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Pouponnières
Ecole maternelle
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L’accompagnement en santé et accueil inclusif
Décret expérimentations
Service public de la petite enfance
Le financement des lieux d’accueil
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CMG
Contrôle et évaluation
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Rôle des départements
Les conventions collectives en vigueur
Hygiène/Santé
Vaccinations
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Covid
Produits et substances à surveiller
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Côté alimentation
Côté équipement
Côté aménagement
La responsabilité des structures et des professionnels
Pratiques pro
Les bonnes pratiques
Adaptation/familiarisation
Les transmissions
La référence
Gestion des émotions
Les pleurs
Observation
VEO
Référentiel qualité
Etudes de cas de Johanna Hirt
Fiches pratiques d’Héloïse Junier
Autres pratiques professionnelles
Réflexivité professionnelle
Analyse de la pratique
« Dis-moi » : des vidéos pour mieux comprendre et accompagner les tout-petits
Biblio Pro
Ciné pro
Accompagnement à la parentalité
Dans les modes d’accueil
Hors modes d’accueil
Accueil des familles fragiles
Favoriser la mixité sociale
Faciliter l’insertion professionnelle des parents
Aménagement des lieux d’accueil
Les espaces intérieurs
Les espaces extérieurs
Les pratiques éco-responsables
Equipements de puériculture
Direction de structures
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Boîte à outils du directeur : les fiches de Marie Defrance
Le B A Ba du management en petite enfance
L’organisation au quotidien
Conditions de travail
Accueil individuel
Accueil collectif
Témoignages
OQVCT
Au temps du Covid
Santé
Santé/Prévention
Les petits maux, maladies et leurs traitements
Les accidents domestiques
Les écrans
La mort inattendue du nourrisson
Les violences intra familiales et institutionnelles
La pollution et les risques environnementaux
Canicule
Les fiches premiers secours
Hygiène-soins
L’alimentation des jeunes enfants
Les grands principes de l’alimentation
La diversification alimentaire
Les aliments à la loupe
Les difficultés associées à l’alimentation
Les pratiques éco-responsables autour de l’alimentation
Recettes
Eveil
Développement de l’enfant
Développement psychologique et cognitif
Motricité
Acquisition de la « propreté »
Sommeil
Langage
Socialisation
Développement sensoriel
Attachement
Ateliers pédagogiques/activités
Les ateliers d’Elise Mareuil
Les ateliers Ecla
Les ateliers Label Vie
Notre sélection d’activités
Eveil musical et culturel
Initiatives musicales et culturelles
Comptines et chansons
La sélection spectacles d’Enfance et Musique
La sélection musicale de Munki
Courts métrages pour les petits
Eveil par la lecture
Lire avec les tout-petits
Biblio enfants
Nos sélections d’albums par thème
Eveil par le jeu
Les différents types de jeux et jouets
Les sélections de la psychopédagogue Fabienne Agnès Levine
Les pratiques professionnelles autour du jeu
Jeux concours
Eveil par la nature
Pédagogie
Les différents courants pédagogiques
Montessori
Pikler-Loczy
Steiner
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