Chroniques
Nous avons demandé à des personnalités qui comptent dans le monde la petite enfance d’écrire chaque mois une chronique pour Les Pros de la Petite Enfance
Nous les avons choisis parce qu’ils ont une réflexion, une pensée, un regard original, pertinent, et singulier sur les bébés, les tout-petits et les pratiques éducatives des professionnels à leur égard. Ils ont carte blanche : ils sont libres de leurs sujets et de leurs propos qui n’engagent qu’eux. Nous les remercions de jouer le jeu et prendre le temps, chaque mois, de cette exigeante collaboration.
Monique Busquet est psychomotricienne-formatrice. Elle intervient dans les établissements d’accueil du jeune enfant de Seine-Saint-Denis. Formée à « l’Eveil du tout-petit » par Janine Levy, c’est une adepte de la motricité libre.
Arnaud Deroo, éducateur de jeunes enfants, psychopraticien, formateur « Petite Enfance », est aussi directeur du service petite enfance de Lambersat (Nord). Militant de la Bien-Traitance, il a signé deux ouvrages publiés à Chronique Sociale : « Heureux en crèche » et « Abécédaire de la bien-traitance en multi accueil ».
Didier Heintz est architecte, designer d’espaces pour la petite enfance. Il est le co-fondateur de l’association Navir, Enfants, Adultes, Environnement. Ses deux passions sont donc l’architecture et la petite enfance.
Bernadette Moussy a été éducatrice de jeunes enfants, formatrice. Aujourd’hui, c’est la mémoire vivante de l’histoire de la pédagogie et de l’éducation. Elle est l’auteur de « Les pédagogues dans l’histoire. Entre invention et continuité » publié aux éditions Chronique Sociale.
Géraldine Chapurlat est juriste-formatrice spécialisée dans la petite enfance et les modes d’accueil. Son expérience dans l’accompagnement des strcutures dans la sécurisation des lieux d’acceuil lui a permis de développer une pensée et une lecture du droit originales, faites de bon sens et pragmatisme.
Pierre Moisset est sociologue et consultant spécialisé dans l’accueil de la petite enfance. Lui qui accompagne les professionnels de l’accueil individuel et collectif nous livrera son regard et son expertise au vu de son expérience.
Françoise Näser est assistante maternelle depuis 2002 et maman de quatre grands enfants. Auteure de trois livres : « Une vraie vie de nounou », « Assistante maternelle et fière de l’être ! » et « Profession assistante maternelle ».
Laurence Rameau est puéricultrice et formatrice auprès des professionnels de la petite enfance. Elle est également l’auteur de plusieurs ouvrages dont l’un des plus connus est l’Itinérance Ludique, un concept pédagogique qu’elle a elle-même initié.
Nadège R, après avoir été auxiliaire parentale, est assistante maternelle depuis 2013 dans une Mam en Gironde et maman d’un petit garçon de 16 mois. Elle a créé une page Facebook Maman et Nounou. Elle parle de ses doutes de maman et de ses convictions de nounou (et vice versa) car elle aime s’appeler nounou quand d’autres péfèrent le terme d’assistante maternelle. Avec sincérité et simplicité.
Virginie Maillard est dessinatrice-graphiste, créatrice des Bougribouillons. Elle est tombée en « petite enfance » en devenant maman. Le dessin sur la motricité libre que tous les pros adorent et impriment pour l’afficher dans leur lieu d’accueil, c’est elle ! Les dessins de Virginie Maillard, c’est beaucoup d’observation, de bon sens, de travail et de talent. Tous les mois, elle nous livrera sa chronique : un dessin qui résume son regard sur la petite enfance. Virginie Maillard est l’auteure du blog Bougribouillons. Vous pouvez acheter ses affiches sur sa boutique.
Julie Marty-Pichon est Eje et professeure des écoles. Elle nous offre dans ses chroniques ce double regard sur le jeune enfant et les structures crèches ou écoles qui l’accueillent.
Dossiers (18)
Les chroniques de Nathan A
Les chroniques de Jean-Robert Appell
Les chroniques de Claire Boutillier
Les chroniques de Monique Busquet
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Les mots, mais pas seulement : le non-verbal plus puissant que le verbal !
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Les séances d’Analyse de Pratiques Professionnelles : richesse et limites ?
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Des enfants qui ne savent pas jouer !
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Rentrée = Fierté
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Petite enfance et sports : quel point commun ?
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Ecouter ce n’est pas dire oui !
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Tout est sensoriel !
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Toucher, être touché ou la magie de nos mains
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Quelle place pour les parents dans les lieux d’accueil ?
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« Chacun son tour » et le respect de l’autre
Les chroniques de Géraldine Chapurlat
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Accueillir un enfant de parents séparés : ce qu’il faut savoir
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Les failles réglementaires des modes d’accueil collectif
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Déshabiller Pierre pour habiller Paul ou la disparition programmée des missions de contrôle de la PMI
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Quel contrôle des vaccinations en crèche et chez les assistants maternels ?
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Réforme des modes d’accueil en structure collective, attentes et déceptions
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Le référent santé et accueil inclusif, une vraie chance pour la qualité d’accueil
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Rebondissements chez les assistants maternels
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La petite enfance face à l’enfant en danger ou en risque
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Responsables d’établissement, encore au cœur de la tourmente
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Déconfinement : les responsabilités des directeurs d’EAJE
Les chroniques d'Arnaud Deroo
Les chroniques d'Anne-Cécile George
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Je participe, tu participes, il participe…
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La pause s’impose !
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Le nez qui coule
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Fragilités psychiques et travail en petite enfance
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Père Noël
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Eh, c’est bien ce que tu fais !
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Comment je me suis faite internée à mon insu
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Tous au vert !
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Les réunions d’accueil des nouveaux parents
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Puéricultrice : se former et évoluer
Les chroniques de Claire Grolleau
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C’est la rentrée : économisez !
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Si j’étais présidente
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Faites-vous du bien : reconnectez-vous à la nature !
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Vive l’optimisme !
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Un produit chimique peut en cacher un autre…
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Faites sortir les enfants !
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Le développement durable est aussi une priorité !
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Qualité de l’air : vous avez le pouvoir !
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Un été sans clim !
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Ne pas convaincre !
Les chroniques de Didier Heintz
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Les Ficelles de Bruno Munari
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La main de l’architecte Le Corbusier
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17 oeuvres de l’architecte Le Corbusier ont été inscrites au Patrimoine de l’UNESCO
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Parler de l’espace, c’est aussi parler du rangement
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Petits riens et grandes leçons de ville
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Une structure de jeu pour tous
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L’espace est un langage et l’enfant dialogue avec lui
Les dessins-chroniques de Virginie Maillard
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En route vers la continence autonome
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Le besoin d’élimination et l’hygiène naturelle infantile
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La surstimulation 2
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La surstimulation du tout-petit 1
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Le processus plutôt que la production
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Le change du tout-petit
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La politesse chez le jeune enfant
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Le consentement, non c’est non !
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Jouer avec son enfant ou celui des autres
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Les comportements dits agressifs 2
Les chroniques de Sophie Marinopoulos
Les chroniques de Julie Marty-Pichon
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Le stress de la rentrée !
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Maîtresse ou Julie ?
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COVID, école maternelle et analyse de pratique
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Noël ou tous mes principes mis à rude épreuve !
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Vous avez dit formation ?
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Ma rentrée chez les Bisounours
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Une EJE dans l’école
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Et les parents dans tout ça ?
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Le Mouvement
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Violences éducatives ordinaires : ne nous taisons plus !
Les chroniques d'Amandine Micoulin
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Coronavirus : parlons de votre sécurité
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Tout arrêter… Ou presque
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Les pros de la petite enfance et leur propre éducation
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Les bonnes résolutions d’une pro de la petite enfance
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Responsable d’une promotion d’auxiliaires de puériculture
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Auxiliaires de puériculture, ces femmes de l’ombre
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Faites confiance à vos intuitions
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L’adapt.
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Le changement : ce mot qui peut vous apporter tout et à la fois vous priver de tant
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L’indépendance émotionnelle et quotidien professionnel
Les chroniques de Pierre Moisset
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Naissance de la morsure
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Réarmement démagogique
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Le travail d’accueil des jeunes enfants est pénible ! La preuve…
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Une si ambigüe socialisation
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Le rapport IGAS : mesure d’une dégradation ou d’une amélioration de l’accueil en crèche ?
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Zones grises et part négative
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Et les enfants , comment vont-ils ? Ben, on ne sait pas et puis on s’en fiche un peu, en fait…
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La barrière et l’agrément
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Destruction de parentalité
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Création de parentalité
Les chroniques de Bernadette Moussy
Les chroniques de Françoise Näser
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Le jour où j’ai appris que je gagnais trois fois le SMIC
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Assistantes maternelles : un rendez-vous raté
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La crèche part à vau-l’eau, les assmats rament…
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Pajemploi, nos impôts et nous
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Mon assmat, ma confidente
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Les assmats dans la tourmente (encore) !
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L’inscription sur Monenfant.fr : un inventaire à la Prévert !
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Les premiers maux de l’hiver
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Mais à quoi joue Pajemploi ?
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« Accueillir un enfant, c’est accueillir sa famille » : oui, mais…
Les chroniques de Nadège R
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Assistante maternelle : la question de la garde !
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COVID-19 et assistantes maternelles : de bonnes et de mauvaises surprises
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Non aux méthodes toutes faites !
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Une reprise en douceur
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Quand les assistantes maternelles se mettent à douter !
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Les assistantes maternelles face à la polémique
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Des assistantes maternelles et des hommes
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Pourquoi pas l’assistante maternelle ?
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Encore une histoire !
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Quand l’enfant de l’assistante maternelle rentre à l’école !
Les chroniques de Laurence Rameau
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Changer les paradigmes sur la petite enfance devient une nécessité
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La compétence est aussi nécessaire pour les intervenants extérieurs dans les crèches
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Une crèche pour l’éducation des enfants et non pour rendre service aux familles et enrichir des actionnaires
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La petite enfance : une spécialité professionnelle
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La défaillance des crèches par la baisse des compétences professionnelles
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Pas de méthode, mais des chemins…
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Les éducateurs de jeunes enfants : chefs d’orchestre pédagogique des crèches ?
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Nouvelles crèches/nouveaux espaces/nouveaux termes
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Petite enfance : pourquoi des métiers si mal aimés et si malmenés ?
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Viser les possibilités et non l’appartenance