Chasse aux trésor d’automne

Lors de promenades, munissez-vous d’un panier et de la fiche plastifiée, et proposez à l’enfant de récolter, dans le plus grand respect de l’environnement, les éléments naturels figurant sur la fiche. Cette balade peut s’effectuer dans tous les milieux de vie, nous avons pour cela sélectionné des végétaux et minéraux courants.

Cette proposition ludique permet de développer   plusieurs compétences :

Langage : grâce à un adulte bienveillant qui prend soin de verbaliser les découvertes et sensations de l’enfant, de nommer les végétaux, minéraux, la couleur de la nature de saison etc…l’enfant pourra développer ses compétences langagières (comme le prouvent les recherches de la pédagogue Suisse Sarah Wauquiez)

Sensorialité : au fil des saisons, tout l’environnement évolue pour venir éveiller naturellement les 8 sens des enfants (ouïe, vue, odorat, goût, toucher…mais aussi thermoception -liée à la température- ; la proprioception – capacité du corps à se percevoir dans l’espace- ; le système vestibulaire – équilibre)

Motricité fine : ramasser de petits éléments, les récolter avec soin favorise le développement des petits muscles de la main et la coordination œil-main.

Sens de l’observation : en tant qu’adulte, vous accompagnez les enfants à rechercher avec attention les trésors de la fiche, à observer les différences entre les éléments naturels de saison

Eveil à la nature et à la protection de l’environnement : cette balade est l’occasion d’échanger avec l’enfant sur la nature de proximité, comment évoluer dans l’environnement et récolter ses trésors avec soin.

Variantes possibles du jeu de chasse au trésor en nature :

A l’intérieur : déposez dans un bac, plateau…les éléments récoltés en nature, et mêlez-les à d’autres non présents sur la fiche. A l’aide de loupe, pinces etc…proposez à l’enfant, une fois à l’intérieur, de retrouver les trésors de la fiche et de les poser dessus

Par textures ou couleurs : Inspirez-vous de notre fiche pour en créer une plus complexe pour des enfants plus grands. Invitez-les à trouvez des éléments naturels selon leur coloris : récoltons du gris ! par exemple.

Cette idée fonctionne aussi très bien par textures : proposez de récolter quelque chose de sec, d’humide, de rugueux, de froid…une excellente façon de développer sa sensorialité !