Organiser et gérer son temps en structure d’accueil petite enfance (personnel de direction)
Diriger un EAJE nécessite d’endosser de multiples rôles et d’effectuer une grande diversité de tâches. A cela s’ajoute les contraintes inhérentes au secteur de la petite enfance : garantir la sécurité, accueillir les imprévus, être flexible et s’adapter, être bientraitant, être à l’écoute des demandes et respecter les besoins de chacun, etc. Et au cœur de ce système complexe, il y a le jeune enfant, avec ses besoins spécifiques qui ne peuvent attendre. Le rapport difficile au temps qui en découle cristallise bien souvent le mal-être au travail. Quels sont les principes de base à connaitre sur la gestion du temps ? Comment prendre conscience de son rapport au temps et l’améliorer ? Quelle stratégie mettre en place pour apprendre du passé, mieux vivre le présent et préparer le futur ?
Objectifs
- Connaître les principes majeurs de la maîtrise du temps
- Evaluer son rapport au temps et identifier ses axes d’amélioration
- Mettre en place une stratégie réflexive pour comprendre le passé, organiser le présent et définir le futur
Programme
Les principes majeurs de la maîtrise du temps
- Les principes clés de la gestion du temps
- Les lois du temps et leurs implications
- Le rapport entre temps et énergie
- Les voleurs de temps
Évaluer son rapport au temps et identifier ses axes d’amélioration
- Les notions de but, d’objectif, et d’activités
- La métaphore des « gros cailloux »
- La gestion des interruptions
Mettre en place une stratégie réflexive pour comprendre le passé, organiser le présent et définir le futur
- Une méthode globale, visuelle et pragmatique pour passer du réflexe à la réflexion : le Bullet Journal
- Les principes de base du système
- La notion d’intentionnalité
- Les temps de réflexion
- La question du sens
- Les notions de priorisation, de planification et de progression
Moyens et méthodes pédagogiques
Remise d’un livret de formation
Remise d’un carnet pour mettre en application la méthode « Bullet Journal »
Alternance d’apports théoriques et d’activités pédagogiques
Alternance de travaux collectifs, en sous-groupes et individuels
Co-développement et démarche réflexive
Évaluation de la formation
Auto-évaluation en entrée et en sortie de formation
Elaboration d’un plan d’actions et d’une stratégie d’organisation personnels
Attestation de formation
Un retour d’expérience partagé et de bilan collectif de 2 heures sera proposé en distanciel (visio-conférence), environ 6 semaines après la formation
Informations pratiques
Durée de la formation : > 1 journée (7 heures)
Nombre de participants : > 10 personnes maximum
Lieu de la formation : > Intra ou inter
Tarif par personne : > Inter à partir de 450€HT > Intra sur devis
Pré-requis : > Aucun
ebartolomeo
PUBLIÉ LE 12 juillet 2022