Assistante maternelle : les trois questions à se poser avant de choisir une formation

1. Quel thème de formation choisir ?

La première étape consiste à réfléchir à ce que l’on souhaite retirer de cette formation. Les attentes peuvent être très différentes selon les moments de sa carrière ou les situations rencontrées au quotidien. Certaines assistantes maternelles choisissent une formation pour découvrir un nouveau sujet. Il peut s’agir par exemple de s’initier à une approche pédagogique, de découvrir la langue des signes pour bébé, d’adapter sa communication avec l’enfant ou encore d’explorer de nouvelles idées d’activités d’éveil. Ces formations permettent souvent de renouveler ses pratiques et d’apporter de la nouveauté dans le quotidien avec les enfants.

D’autres formations répondent plutôt à un besoin de mise à jour des connaissances. Dans le secteur de la petite enfance, les recommandations évoluent régulièrement, qu’il s’agisse de santé, de nutrition ou de sécurité. Se former aux gestes de premiers secours, aux nouvelles recommandations nutritionnelles ou encore aux troubles du langage, permet ainsi de rester informée et d’exercer son métier en s’appuyant sur des repères actualisés.

Il est également possible de choisir une formation pour approfondir un domaine spécifique. Certaines assistantes maternelles souhaitent par exemple mieux accompagner les émotions de l’enfant, améliorer la communication avec les parents ou se préparer à accueillir un enfant en situation de handicap. Dans ce cas, la formation devient un véritable levier pour développer son expertise et gagner en confiance dans certaines situations professionnelles.

2. Quel format est adapté à ma situation ?

Le format de la formation joue aussi un rôle important dans le choix. Aujourd’hui, les assistantes maternelles peuvent se former en présentiel, à distance, ou en hybride selon les propositions des organismes de formation. Les formations en présentiel restent très appréciées, car elles favorisent les échanges entre professionnelles. Elles permettent de partager ses expériences, de poser des questions directement au formateur et de bénéficier de moments de discussion souvent très enrichissants. Les mises en situation ou les ateliers pratiques sont également plus faciles à organiser dans ce cadre. Cependant, se former en présentiel demande parfois une organisation supplémentaire. Il faut pouvoir se déplacer, gérer les temps de transport et parfois adapter son organisation avec les familles si la formation a lieu en semaine.

La formation à distance offre quant à elle davantage de souplesse. Ce format peut être particulièrement adapté lorsque l’on a un emploi du temps chargé ou que les lieux de formation sont éloignés. Par ailleurs, certaines personnes apprennent plus facilement dans un environnement familier et calme, qui favorise la concentration. Elles peuvent également choisir le moment le plus propice pour apprendre, en fonction de leur disponibilité et de leur niveau d’attention. À noter : une formation à distance garantit la même qualité de contenus et d’accompagnement qu’une formation en présentiel.

Pour maintenir des temps d’échange, certains organismes proposent également des classes virtuelles. Elles permettent de suivre une formation à distance tout en participant à des temps de discussion en direct avec le formateur et d’autres assistantes maternelles.

3. Quand puis-je me former ?

La question de l’organisation est également essentielle. Avant de s’inscrire, il est important de regarder attentivement la durée et le calendrier de la formation. La plupart des formations continues destinées aux assistantes maternelles durent généralement quatorze ou vingt-et-une heures. Selon les organismes, elles peuvent être organisées sur quelques journées fixes ou réparties sur plusieurs semaines. Certaines formations se déroulent par exemple sur plusieurs samedis consécutifs, ce qui permet de concentrer les apprentissages sur une courte période. D’autres sont proposées en semaine ou en soirée, afin de s’adapter aux différentes contraintes professionnelles.

Dans le cas des formations à distance, il est souvent possible d’avancer à son rythme. Toutefois, une durée maximale est généralement fixée pour terminer la formation. Cette organisation permet de conserver une certaine flexibilité tout en garantissant la progression de l’apprentissage.