De plus en plus de musées s’affirment comme des partenaires essentiels pour l’éveil artistique et culturel des jeunes enfants. Ces établissements ne sont plus seulement des lieux de préservation et d’exposition, mais des espaces vivants, pensés pour interagir avec des publics très divers, y compris les bébés et les tout-petits. « L’idée que le musée a toute sa place en petite enfance progresse », constate Sylvie Rayna dans son introduction, tout en ajoutant : « Ce n’est pas encore évident partout. »

D’où ce nouvel opus, trois ans après Les bébés au musée, « pour en savoir davantage encore sur ce qui se joue, se noue, se vit au fil d’autres aventures muséales qui ouvrent de nouvelles pistes, originales. » Et, surtout, pour susciter de nouvelles initiatives sur tout le territoire. Du Musée des Augustins à Toulouse au muséum d’histoire naturelle de La Rochelle en passant par le Musée Fabroni, à Pistoia en Italie, l’ouvrage décrit des démarches innovantes et créatives adaptées aux tout-petits à travers le regard de ceux qui les conçoivent ou qui les expérimentent.
Chaque contribution cherche à convaincre qu’il est possible d’initier à l’échelle d’un musée, d’une structure de la petite enfance, d’une ville, de nouvelles pratiques professionnelles, parentales et enfantines afin de garantir, partout, les droits culturels des jeunes enfants. « Tous les bébés sont en capacité et ont le droit de faire l’expérience de la beauté et, plus largement, du plaisir de la découverte de quantité de créations, humaines ou de la nature, dans toutes sortes d’espaces où elles sont exposées, de ressentir aussi l’intérêt et le bonheur qu’y trouvent et éprouvent les adultes, et de prendre part sans attendre… » insiste l’autrice.

L’ouvrage montre aussi que les musées peuvent devenir des lieux de dialogue entre générations, où les enfants, les parents et les professionnels de la culture co-construisent des expériences riches de sens. Ce livre est enfin une ressource précieuse pour les professionnels de la petite enfance, les médiateurs culturels et les parents souhaitant offrir aux tout-petits une première expérience artistique riche et stimulante. Les musées ne sont pas réservés aux adultes. Ils peuvent être des espaces d’épanouissement pour les plus jeunes, dès leurs premiers pas.