Témoignage de Mickaël, assistant maternel : « Nous ne sommes pas des enfants ! »

Je suis assistant maternel depuis 13 ans. À ce titre, je fréquente régulièrement – et depuis tout aussi longtemps –  le Relais Petite Enfance (l’ancien RAM). Je me suis toujours bien entendu avec mes collègues, rencontrés lors de ces moments partagés avec les enfants au relais, ainsi qu’avec les trois animatrices qui y ont travaillé au cours de cette période. Et pourtant, la situation a pris un nouveau tournant au printemps dernier. En mai, trois collègues assistantes maternelles et moi-même avons assisté, avec les enfants accueillis, à une séance d’éveil musical. Rien d’inhabituel. Mais 24 heurs plus tard, nous avons reçu un mail complètement inattendu de la  part de l’animatrice. En pièce-jointe : le règlement du RPE en guise de rappel à l’ordre.

Un mail qui dérange

Voici ce que contenait ledit mail.

« Bonjour à toutes et tous,

Hier matin, lors de la séance d’éveil musical, nous (les animateurs, ndlr.) avons mal vécu cette matinée. En effet, les discussions ont perturbé la bonne tenue de la séance et vous n’avez pas pu être dans la posture d’observation qui est attendue des assistantes maternelles. Cette situation s’est déjà produite et cela peut perturber l’attention des enfants.

Je vous rappelle que le règlement de fonctionnement que vous avez eu en votre possession (puisque vous participez aux animations) stipule les règles à respecter pour le bon déroulement des séances. Lors de la séance d’hier, l’animateur présent a pu vous aider à plusieurs reprises à vous reconcentrer et à fixer votre attention sur la séance musicale. Les discussions en fond sonore sont désagréables pour les intervenants.

Nous souhaitons tous les deux, par ce mail, vous rappeler quelques éléments :

L’objectif de ces séances :
– l’exploration, la découverte de la musique et l’éveil sensoriel pour les enfants, mais aussi pour les adultes,
– l’accompagnement et l’observation des enfants par les adultes.

Cela passe par des attitudes et une posture :
– d’écoute,
– de bienveillance,
– d’observation.

Ce qui veut dire  (cf. règlement) :
– Ne pas discuter entre vous pendant la séance,
– Pas de téléphone,
– Accompagner les enfants à la découverte,
– Ne pas faire à la place de.

Ce que je vous propose maintenant :
– ne pas utiliser les téléphones et qu’ils soient rangés en mode vibreur,
– je me charge de prendre les photos pour vous et je vous les enverrai par la suite,
– attitude d’écoute et de silence pendant les séances avec intervenant (musique, lecture…),
– avoir un temps de discussion et d’échanges après la séance. J’ai la possibilité de rester une demi-heure après les séances de contes et musique.

Comptant sur votre professionnalisme et votre envie de bien faire pour les enfants, je suis sûre que vous pourrez comprendre ces consignes.
Je reste bien sûr à votre disposition pour échanger ensemble. »

Une mise au point s’imposait

Autant vous dire que nous étions, tous les quatre, surpris et déçus de ce mail. Nous nous sommes rapprochés de l’animatrice pour lui indiquer qu’elle aurait pu nous parler directement le jour de la séance, qu’elle n’avait pas besoin de nous envoyer un mail que nous ne comprenions pas, mail qui comportait, qui plus est, le règlement en pièce jointe. Pour ma part, je lui ai aussi écrit pour lui signifier que je préviendrai les parents et leur enverrai une copie du mail.  L’objectif : les prévenir que je ne me rendrai plus au Relais Petite Enfance.

Entre incompréhension et soupçons de pression

Mes collègues et moi nous sommes très bien comportés pendant cette séance. Nous ne sommes pas des enfants et nous avons fait, à cette occasion, notre métier de professionnels de la petite enfance. Je me suis toujours bien entendu avec l’animatrice. Aujourd’hui, je ne comprends toujours pas son mail. Peut-être subit-elle une pression de la part de sa hiérarchie ?