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Les formations de l'association Bien-traitance

L’association « Bien-traitance, Formation et Recherches », a été fondée en juin 2004 à l’initiative de Danielle Rapoport, Marie-Odile Bériel et de l’équipe de « Formation, Assistance Educative et Recherches » (FAER), dans le prolongement de L’Eveil du tout-petit et des actions de formation initiées par Janine Levy dans les années 70. Aujourd’hui elle fédère autour d’elle les professionnels, venus de toutes les disciplines et courants de pensée qui se retrouvent dans cette conception de la Bien-traitance avec un trait d’union.
L’association continue d’oeuvrer pour préserver le trait d’union de son origine. « Il nous protège  explique-t-elle des risques d’un engouement éphémère pour un slogan ou un label vide de sens, voire de réduire ce nouveau concept à un simple contraire de la maltraitance et à un jugement le confinant dans l’axe du bien ou du mal. Il nous appelle à revisiter les fondamentaux de la psychologie développementale et de la psychanalyse et, dans les enjeux de la triade professionnels-parents-enfants, révèle la variété et la transversalité de nos pratiques. Et surtout, il nous invite, avec D.W. Winnicott au respect du « sentiment continu d’exister » que tout être humain est en droit d’attendre d’autrui, dans son histoire et sa culture, de sa vie intra utérine au grand âge. » Quels types de formation ?

Toutes les formations de L’association « Bien-traitance, Formation et Recherches » reprennent les critères, valeurs et concepts de l’association. Elles sont dispensées par une équipe de formateurs pluridisciplinaires, et s’organisent selon trois types de modalités :
•  Les rendez-vous de « Bien-Traitance », des journées d’études animées par la présidente-fondatrice de l’association Danielle Rapoport autour de grands thèmes transversaux.
•  Des stages inter-établissements qui se déroulent dans les locaux de l’association et réunissent des professionnels de divers horizons.
•  Des formations en intra-établissement et en journées pédagogiques ajustées à des demandes spécifiques.

Pour mieux la connaître : www.bientraitance.com
 

Formation de formateur à l’Eveil du Tout Petit, une démarche de bien-traitance

Pour une meilleure communication entre adultes (parents et professionnels)

L’enfant dont le comportement nous interpelle : difficultés transitoires ou handicap ?

Accueil progressif en collectivité ou chez une assistante maternelle : construire une relation de confiance pour mieux vivre les séparations

Le jeune enfant, le livre et le professionnel

Toucher, masser un jeune enfant : une rencontre qui éveille et détend

Mieux comprendre l’adolescence en la reliant aux problématiques d’attachement de la petite enfance

La naissance, un évènement fondateur. L’accompagner : un enjeu fondamental

Revisiter le développement psychomoteur de l’enfant jusqu’à la marche en l’expérimentant sur soi

Comprendre et dépasser son stress professionnel pour prendre soin de l’enfant

Le management bien-traitant d’une équipe

Groupes en PMI, RAM et LAPE : accompagner des enfants et des adultes

L’autorité des adultes, les règles et les interdits posés à l’enfant en collectivité

L’observation partagée : support d’un ajustement professionnel

La bien-traitance dans les pratiques professionnelles

Trouver sa place d’EJE en structure d’accueil collectif

Le bain de Sonia, de la maternité à la maison

Les petits soins quotidiens

Les transmissions autour de l’enfant : Pour qui, pour quoi, comment ?

Porter le jeune enfant : une attention contenante

Les paroles adressées aux enfants

L’agressivité : les professionnels face à la complexité et aux enjeux de certains comportements d’enfants en collectivité

L’Éveil du tout-petit, selon Janine Levy : une démarche de bien-traitance

En pouponnière et au foyer de l’enfance : penser la continuité

Accompagner les parents dans leur parentalité