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Etude Drees : les parents, premier mode d’accueil mais pas toujours par choix

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) vient de publier de nouvelles données statistiques de sa dernière enquête Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants, réalisée en 2021. Elles révèlent que si les parents restent le premier mode d’accueil de leur enfant avant 3 ans, ce n’est pas toujours par choix. 


Le 14 février dernier, la Drees a communiqué de nouvelles statistiques issues de la 4e édition de l’enquête Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants, réalisée en 2021, en partenariat avec la CNAF, la DARES, la CNSA, l’ANCT et France Stratégie. Tous les 6 à 7 ans, cette grande enquête dresse un panorama complet des modes d’accueil et de l’organisation des familles avec de jeunes enfants, au regard de leurs contraintes professionnelles. Décryptage.


Les parents, le premier mode de garde des moins de 3 ans

A la lecture des dernières données communiquées par la Drees, il apparait qu’en 2021, 56% des enfants de moins de 3 ans étaient gardés à titre principal par leurs parents pendant la semaine, en moyenne pendant 48h. 20% des moins de 3 ans étaient accueillis par une assistante maternelle et 18% par un établissement d’accueil du jeune enfant (Eaje). Un constat accru lorsque la famille réside en QPV, avec 81% des enfants gardés par les parents, 6% par une assistante maternelle et 9% accueillis en Eaje. En relais, 15% des enfants de moins de 3 ans étaient gardés à titre secondaire ou occasionnel par leurs grands-parents ou un autre membre de la famille. Mais si les parents avaient réellement eu le choix, il apparait que « les enfants seraient nettement moins souvent gardés principalement par leurs parents (35 %) et bien plus souvent accueillis en EAJE (35 %) ». 


L’enquête confirme également que les parents dont les enfants sont accueillis à titre principal chez une assistante maternelle se déclarent plus souvent pleinement satisfaits des conditions de garde (86 %) que ceux dont les enfants sont accueillis principalement en EAJE (74 %).


Sur le temps périscolaire, les parents assurent également  

En France, 99% des enfants de 3 à 5 ans étaient scolarisés à la rentrée 2021, effet de l’abaissement de l’âge de l’instruction obligatoire à 3 ans par la loi Blanquer en 2019. Sur les temps périscolaires, l’étude constate que 67% des enfants de 3 à 5 ans sont gardés à titre principal par leurs parents le mercredi, 62% dans le cas de famille monoparentale. Pour le temps périscolaire le soir après la classe, ce sont 85% des 3-5 ans qui sont gardés par leur parents, mais seulement 77% dans les cas de familles monoparentales.    


Handicap : à 3 ans, seuls 78% sont scolarisés 

Avant 3 ans, l’étude montre que 77% des parents gardent leur enfant en situation de handicap (bénéficiaire de l’allocation AEEH). On note cependant que seuls 70% des parents se disent pleinement satisfaits des conditions de garde. Certains enfants peuvent être accueillis en Eaje (13%) et d’autres par une assistante maternelle (6%). Des modes d’accueil qui se révèlent plus satisfaisants (91 et 95%). En revanche, l’étude des données permet de constater que les enfants en situation de handicap sont scolarisés plus tardivement : seuls 78% entrent à l’école dès 3 ans. Mais à 4 et 5 ans, 97% sont enfin scolarisés. Ces enfants sont, en outre, plus souvent gardés par leurs parents le mercredi (80%) et après l’école en semaine (94%). 


Accéder à l’enquête de la Drees 

 

L.Y

PUBLIÉ LE 15 février 2024

MIS À JOUR LE 10 juin 2024

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