Des rando-poussettes pour se retrouver entre assistantes maternelles et explorer la nature

C’est en observant les professionnelles qui fréquentaient le RPE de Seclin, créé en septembre 2025, que l’idée a germé. « Au lancement des activités d’éveil, j’ai remarqué que beaucoup d’assistantes maternelles ne se connaissaient pas du tout. Elles ont exprimé le souhait de se fréquenter et de sortir davantage avec les enfants qu’elles accueillent », explique Ophélie Regolle, animatrice du relais. Certaines rencontraient également des difficultés pour accéder aux parcs de jeux avec des poussettes multiples. « Cette année, nous voulions développer des actions autour de la nature et de l’ouverture sur l’extérieur, en toute saison », souligne Ophélie Regolle. L’idée des rando-poussettes, déjà expérimentée dans d’autres RPE, s’est alors imposée. « Nous souhaitions réunir les assistantes maternelles indépendantes qui fréquentent le relais et celles de la crèche familiale autour d’un projet commun pour les fédérer, leur permettre de s’enrichir mutuellement », poursuit-elle.

Rompre l’isolement et croiser les pratiques

Organisées une fois par mois depuis juillet dernier, les rando-poussettes sont pensées comme des temps de rencontre et de partage. Les professionnelles ne se contentent pas de marcher ensemble : elles échangent sur leur quotidien, confrontent leurs expériences et découvrent d’autres façons d’accompagner les jeunes enfants. « Les assistantes maternelles de la crèche familiale et les indépendantes ont la même formation, le même métier, mais elles l’exercent sous deux angles différents », souligne Delphine Gosa, directrice de la crèche familiale Les P’tits Loups.

Pour Sandrine L., assistante maternelle qui a participé aux deux premières sorties, l’enjeu est aussi très personnel : « Faire des balades à plusieurs, c’est quand même plus sympa que toute seule. » Elle espère que cette initiative donnera également envie à d’autres collègues de sortir davantage avec les enfants. « Les enfants aiment être dehors, alors si en plus, ils peuvent courir et découvrir avec des copains, c’est top », continue-t-elle. Ces rendez-vous sont aussi l’occasion de découvrir autrement la commune. « Cela permet de mieux connaître Seclin, de découvrir d’autres lieux de balade », poursuit Sandrine L. Elle y voit surtout une possibilité de nouer enfin des liens avec les professionnelles de la crèche familiale : « Cela va peut-être nous permettre de faire connaissance avec les collègues de la crèche ».

La nature comme terrain d’éveil pour les tout-petits

Au-delà des rencontres entre adultes, ces promenades ont aussi été imaginées pour multiplier les expériences de découverte des jeunes enfants. Observer la faune et la flore, toucher les feuilles, explorer les textures, écouter les bruits environnants ou encore patouiller : autant d’occasions de solliciter leurs sens et leur curiosité. « Être à l’extérieur a énormément de bienfaits, que ce soit pour nous en tant que professionnelles comme pour les jeunes enfants », rappelle Ophélie Regolle.

Ces expériences contribuent à leur développement moteur et émotionnel, à enrichir leur langage lorsque les adultes mettent des mots sur leurs observations et stimulent leur créativité. Tatiana A., assistante maternelle, apprécie particulièrement cette découverte de la nature au fil des saisons. « Les temps extérieurs restent bénéfiques pour les jeunes enfants et les bienfaits se voient notamment sur la qualité des temps de repos », ajoute-t-elle.

Un projet construit avec les assistantes maternelles 

Le projet se veut participatif. « On voulait pouvoir construire le parcours avec elles, qu’elles puissent en être actrices, explique Delphine Gosa. Elles viennent de différents quartiers. Cela permet d’avoir un angle de vue beaucoup plus large parce qu’on se sert de leurs connaissances », poursuit-elle.

Les professionnelles ne manquent pas d’idées pour faire évoluer les promenades. Sandrine D. voit justement dans ces sorties un projet qui peut se nourrir des idées de chacune : « Il est possible de faire évoluer le projet à travers les propositions lors de ces temps extérieurs : dégustation de soupe, temps lecture en plein air, atelier patouille ». Pour accompagner cette dynamique, les assistantes maternelles bénéficient d’une formation à l’éveil à la nature, complétée par deux ateliers consacrés à cette thématique.

« Un retour d’expérience est également prévu au printemps afin de faire le point sur les premières sorties, d’identifier les éventuels freins et d’ajuster le dispositif », indique Delphine Gosa. Pour Sandrine L., ces rendez-vous rappellent une initiative qui avait déjà permis aux professionnelles de se rencontrer : « Il y a longtemps, il y avait eu le défilé des poussettes lors de la semaine de la petite enfance où l’on pouvait se côtoyer tout en assurant la sécurité et le bonheur des enfants. C’est un nouveau moyen de se rencontrer », résume-t-elle. De quoi donner envie aux professionnelles de poursuivre l’aventure ensemble.