Éléments de la nature et musique
Écouter la nature dans ce qu’elle offre de musicalité enrichit le partage avec le tout-petit. Le chant continu du vent ou celui plus rythmique des oiseaux, le ressac répétitif des vagues sur la jetée ou la pluie grandissante et le son du tonnerre comme point d’orgue sont autant d’incitations à soigner notre manière d’écouter le vivant et d’invitations à s’en saisir pour notre propre éveil.
« La sensibilisation des enfants à la richesse de leur environnement naturel commence très tôt. Accompagner leur exploration et leur observation (…) les aide à construire leur conscience du vivant.» – 6e principe du cadre national pour l’accueil du jeune enfant.
Stage immersif : 2 animations prévues dans une structure associative située à Montreuil (93) auprès d’un public de jeunes enfants et de leurs assistantes parentales.
Public
Tout professionnel agissant auprès des jeunes enfants, de la naissance jusqu’à 6 ans.
Objectifs
- Repérer dans son environnement les supports naturels manifestant un intérêt sonore pour des propositions musicales avec les tout-petits.
- Analyser la dimension musicale présente dans le jeu spontané des enfants et les accompagner dans leurs découvertes.
- Construire différentes situations de jeux musicaux avec des éléments de la nature et du quotidien, reliant les dimensions sensorielles, imaginaires et sonores.
- Travailler sur le positionnement de l’adulte dans la conduite de temps de partage musical avec le tout-petit.
Contenu
- Découverte de supports issus de la nature comportant une richesse sonore et musicale (pommes de pin, coquillages, galets, feuilles d’arbre…) : manipulation, découverte de leur timbre et de leur dimension rythmique et mélodique (travail d’écoute et expérimentation des différents gestes musicaux possibles).
- Élaboration de temps de partages musicaux avec le tout-petit associant les matériaux de la nature et le répertoire de la petite enfance (chansons, comptines et poèmes du répertoire ou bien inventés par soi-même).
- Création de balades sonores et musicales en lien avec des thèmes inspirés de la nature permettant de nourrir l’imaginaire du tout-petit dans une dimension poétique.
- La place de l’adulte dans la conduite de ces moments musicaux : observation, écoute, ajustement aux propositions du tout-petit, partage, évolution de la proposition.
Informations pratiques
Durée : 3 jours
Dates, lieux et tarifs :
Pantin : 27 Mai – 29 Mai 2026 – 1282 €
Pantin : 19 Mai – 21 Mai 2027 – 1320 €
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Renseignements : 01 48 10 30 05 ou par mail sur formation@enfancemusique.asso.fr
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Enfance et Musique
PUBLIÉ LE 18 septembre 2025