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Les formations Enfance et Musique

Fondée en 1981 par Marc Caillard, l’association Enfance et Musique promeut les pratiques d’éveil culturel et artistique dans tous les lieux qui accueillent les jeunes enfants et leurs familles.
Son projet se décline autour de 3 axes :
– la formation de professionnels et d’artistes par la réalisation de stages,
– l’animation d’un réseau national d’acteurs de l’éveil culturel,
– la promotion du spectacle très jeune public.
L’association propose des formations variées : musique, danse, littérature enfantine,  arts plastiques, clown, conte, chansons, comptines, interculturalité, poésie, le tout petit à la rencontre de la nature, l’enfant en situation de handicap et la musique…
Les stages sont réalisés dans les locaux de l’association : Pantin, Grenoble, Angers, mais peuvent aussi être construits à la demande en fonction des souhaits de thème, de durée, de public.
Elle est soutenue notamment par le ministère de la Culture et de la Communication et la Caisse Nationale d’Allocations Familiales.
Dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle, l’association s’est mobilisée et a crée une certification permettant à tous les salariés d’utiliser leur CPF (Compte Personnel de Formation) aux côtés du plan de formation. Cette certification a été validée par toutes les branches professionnelles sur l’ensemble du territoire national.
Le sens et la force de l’éveil culturel et artistique ont été reconnus et entendus.

Elle édite une revue numérique gratuite : Territoires d’éveil, la lettre des acteurs de l’éveil culturel et artistique du jeune enfant

Éléments de la nature et musique

Éléments de la nature et musique

Voix, musique et langage

Technique vocale : voix parlée, voix chantée

Rythme et percussions dans l’éveil musical du tout-petit

Livre, musique, arts plastiques : trois propositions d’éveil artistique et culturel du tout-petit

Les arts plastiques et les tout-petits

Le tout-petit à la rencontre de la nature – Propositions en arts plastiques

Le spectacle et le très jeune enfant

Le livre et le tout-petit

La posture professionnelle, un apport pour l’éveil artistique et culturel du tout-petit

La poésie et les tout-petits

La musique et le tout-petit

La musique dans les rencontres parents-enfants ou adultes-enfants

L’enfant en situation de handicap et la musique

L’art clownesque pour être au plus près des tout-petits

Jouer de la guitare d’accompagnement parmi les enfants – Niveau débutant

Jouer de la guitare d’accompagnement parmi les enfants – Niveau intermédiaire

Jouer avec le tout-petit

Instruments de musique et espaces sonores : les imaginer, les construire, en jouer

Imaginer et raconter des histoires aux tout-petits

Développer des projets d’éveil culturel et artistique en direction de très jeunes enfants : enjeux et outils

De l’éveil corporel à la danse chez chez le très jeune enfant

Cultures d’ici et d’ailleurs : la chanson, les albums comme points de rencontre

Créer des chansons pour les tout-petits : berceuses et comptines

Chansons, comptines et jeux de doigts avec les tout-petits

Argile, plâtre, objets du quotidien

Apprendre à conter aux plus petits – Construction d’un récit poétique et manipulation inventive d’objets

Animer un atelier d’éveil musical

Accueillir la petite enfance en bibliothèque – Découvrir la spécificité du très jeune enfant pour inventer des propositions culturelles adaptées